会计硕士专业学位新出炉

时间：2007-12-24 14:43:42　　推荐指数： 关注度： 报告业务: 010-65667912

本报６月２９日Ｃ１０６版《会计硕士首次全国联考将于１０月举行》见报后，很多读者纷纷致电本报编辑部，询问我省是否有高校承办该考试、该考试什么时候报名及考试等等问题。由此，记者采访了本省两所承办该考试的高校――中山大学和暨南大学，第一时间从其负责人那里得到了相关信息。
　　会计硕士专业学位（ＭＰＡｃｃ，英文全称为Ｍａｓｔｅｒ　ｏｆ　Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　Ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ）于去年年底由国务院学位委员会、教育部决定设立，并于上个月在上海正式宣布设立。
　　据全国ＭＰＡｃｃ教育指导委员会会员、暨南大学会计学系主任宋献中教授介绍，其实该学位的出台绝不是“心血来潮”之举，而是有关部门组织专家在经过十多年的反复求证之后才决定设立的。宋教授向记者介绍，该学位是继ＭＢＡ、法律硕士、ＭＰＡ等后我国设立的第１３个专业学位。其目的是健全和完善国家高层次人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍。首批获准开办该教育的国内院校有２１所。
　　在谈到ＭＰＡｃｃ和一般会计硕士学位的区别时，宋教授认为，两种学位规格不同，各有侧重。专业学位教育的培养目标是根据特定职业的需要培养从事实际工作的应用型、复合型高层次人才，培养工作的突出特点是更侧重于实务；学术学位培养的是学术型、指导型的人才。前者适合于一般企业，后者适合于相关机关及部门。会计硕士专业学位冲击传统会计教育
　　中山大学管理学院会计系主任林斌教授认为，目前国家在很多方面的人才培养结构上存在着问题。举个例子，在美国，应用型硕士学位占所有硕士学位的一半以上，而我国则只占１０％左右；再者，在国内的１００多万会计人才中，属注册会计师的只有５０００多人，而持有硕士学位的只有１０００多人，明显存在着高端人才不多的不合理结构。他表示，Ｍ
ＰＡｃｃ的设立，一方面将弥补国内高端会计人才的匮乏，另一方面将冲击传统的会计教育。他向记者介绍，ＭＰＡｃｃ和传统的会计教育不同，它强调案例教学和互动教学，这种模式有点像ＭＢＡ教育。另外，在师资方面，为了培养出“复合型高层次”人才，很多学校将采取“双师制”的教育模式，即除了利用本校高水平的师资队伍外，还会在外面的会计师事务所、专业部门聘请有实战经验的老师来充实师资队伍。
面对ＭＰＡｃｃ，两名校如利箭在弦
　　ＭＰＡｃｃ的招生工作即将开始，作为广东两所开办ＭＰＡｃｃ的高校，中大、暨大都
做好了充分的准备。在中大方面，他们提出以管理学院ＭＢＡ、ＥＭＢＡ教育为平台，以管
院强大的会计学科师资为基础，并充分利用国内外各种教育资源。具体的做法是与境外及港
澳台大学合作，聘请一流商学院的教授授课，并且建立与北美和欧洲的交流与联系，实现Ｍ
ＰＡｃｃ教育的国际化。同时成立ＭＰＡｃｃ本土案例开发小组，加强ＭＰＡｃｃ教育的本
土应用。在暨大方面，他们将会借鉴开办ＣＦＯ（财务总监）研修班以及长期与英国ＡＣＣ
Ａ、加拿大ＣＧＡ合作的丰富经验，利用会计系同外界职能部门、世界知名会计师事务所等
良好的关系网络，为ＭＰＡｃｃ教育提供良好的师资及实践基地。
　　据介绍，今年ＭＰＡｃｃ的首批招生中，中大、暨大的名额都是１００名，分为两个班
，具体为财务总监（ＣＦＯ）方向和注册会计师（ＣＰＡ）方向，每个方向各招５０名。其
中，中大的学费是三年５．８万元，暨大的学费是三年５．４万元。
链接 关于ＭＰＡｃｃ的报考
　　会计硕士专业学位入学考试采用全国联考方式，于今年７月份报名、１０月份考试、２
００５年２月份入学。招生对象为具有国民教育序列本科学历，截至２００４年７月３１日
止从事会计或相关领域的实际工作两年以上的人员。考试科目有政治理论、英语、财务会计
和综合知识等４门，其中政治理论考试及面试由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余
３门全国联考。考试大纲为《２００４年会计硕士专业学位（ＭＰＡｃｃ）联考考试大纲及
考试指南》由中国人民大学出版社２００４年７月出版。培养方式为非全日制，总学分为４
５分。
　　
　　ＭＰＡｃｃ的报名手续
　　符合条件的考生首先要填写《２００４年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》，审
查表可在全国学位与研究生教育发展中心主页下载（网址为：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｄ
ｇｄｃ．ｅｄｕ．ｃｎ），也可在相关院校的网页下载，一式两份，由考生所在人事部门签
署推荐报考意见。在广东报考并参加考试的考生要求于７月１５－２６日通过互联网进行网
上报名，提交考生报名信息，具体报名网址为：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｘｗｂ．ｇｄｈｅ
ｄ．ｅｄｕ．ｃｎ。在网上报名后，广东考生应于７月２８－３１日到华南理工大学西湖厅
或深圳大学研究生楼现场报名。