| 国际教育联展会刊?第 2 期 留学百科1
随着高考录取分数线的划定，无数考生家庭开始“有人欢喜有人愁”。有些学生已打定主意考不上清华、北大就出国留学，有些学生只要有个正规的院校录取就无他求，有些学生考完之后就和父母商量要留学。
值得欣喜的是，为了满足这部分学生快速升读海外名校的需要，著名的留学服务机构――启德教育将于7月9日－10日在广州、深圳两地举行“2005年国际教育联展”。这是今年华南地区参展院校规模最大、参展国家范围最广的一次国际教育盛会，参展的院校囊括了目前留学主流国家包括英国、澳洲、美国、加拿大、法国、荷兰、新西兰、爱尔兰等8个国家40所著名大学、学院和中学参加。据主办方启德教育介绍，本次教育展与传统的教育展相比，加上了“现场录取”的强大功能，邀请到的所有招生官员都具有对面试合格的学生现场签发录取通知书的资格；对打算尽快出国留学的学生来说无疑是提供了今年入读国外名牌大学的最快班车。
□ 澳大利亚新南威尔士大学
世界排名：36
是澳大利亚顶尖8校之一，位于悉尼，曾被“亚洲周刊”评为亚太地区的十佳大学。
□ 澳大利亚悉尼大学
世界排名：40
澳大利亚顶尖8校之一，成立于1850年，是澳大利亚最古老的大学，享有崇高的国际声誉，曾经培养出四位澳大利亚总理、三位诺贝尔奖获得者。
□ 加拿大英属哥伦比亚大学
世界排名：46
世界级大学，在加拿大综合大学排名前3。经过多年考查，委托加拿大高贵林学院开办其大学一、二年级学分课程。
□ 澳大利亚昆士兰大学
世界排名：49
是澳大利亚顶尖8校之一，许多研究项目如软件科技、土地信息研究、采矿科技和生物科技等均在澳大利亚居领导地位。
□ 新西兰奥克兰大学
世界排名：67
新西兰最大学府，也是新西兰唯一进入“UNIVERSITAS 21”成员大学，该组织成员均来自亚洲，欧洲和北美等国的世界一流高校。
□ 荷兰代尔伏特理工大学
世界排名：78
是荷兰历史最悠久的，规模最庞大的，专业涉及范围最广的理工科大学，其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域。
□ 西澳大学
世界排名：96
澳大利亚顶尖8校之一，同时也是亚太地区最有名望的高等教育学府，被誉为澳大利亚最美的学校。
□ 英国伦敦大学玛丽皇后学院
世界排名：100
伦敦大学4大学院之一，与著名的国王学院、帝国理工学院等齐名，毕业生的就业率和工资收入在全英大学中排第二。在英国政府最新的研究评估中，玛丽皇后学院有80％的研究单位被评为4或5级(最高为5级)。
备注：排名源自2004年英国《泰晤士报》“全球大学200强排行榜”。
中学生精英留学路线备受瞩目
方式：入读国外优秀寄宿中学或名牌私立中学，享受优越、高雅的生活和教学环境，在学校一流的设施、师资和严谨的管教中升入名牌大学；希望入读国外顶尖大学。
特点：得到最好的教学指导和生活照顾，让家长无忧、学生安心；升入名牌大学的机会极大：名牌大学的预科在通过预科课程后保证升入本校的本科，私立中学的升名牌大学率极高；费用较高，每年的总体费用从15万－25万元人民币不等。
要求：学生出国之前本身的成绩和语言能力不错；留学生的家庭经济条件较好，能够负担高额的学习和生活费用。
提醒：咨询启德教育，或在7月9日、10日去国际教育联展展会上垂询。
英国的精英留学路线
1.A－Level(中学高级程度)
A－Level是英国以及英联邦国家的大学普遍接受的入学资格，也称为“黄金标准”，是英国中学教育的精髓部分，课程需时两年。而且英国少数几所顶尖大学如牛津、剑桥、圣安德鲁斯大学等只接受A－Level成绩作为入学资格。
消费指数：1年20万－30万元人民币
2.大学预科
和A－Level课程一样，预科课程是升读大学学位课程的基础。不同的是，大学预科课程一般需时1年，以弥补他们原住国和英国在教育体制和教育方式上的差异，为英国的高等教育学习做准备。
消费指数：1年18万－25万元人民币
澳大利亚的精英留学路线
1.私立中学：澳大利亚的中学分为公立、私立两类，有近1／3的中学生在私立中学就读，主要原因是这些私立中学历史悠久、管理严格、升学率相对较高，有些甚至达到100％。
消费指数：1年18万－25万元人民币
2.大学预科课程――接受完成中国高二以上学历的学生入读
澳洲许多大学的预科本身就是大学的一个学院，预科的学生与本科、硕士的学生享受同等待遇，可以使用学校的图书馆、运动设施，部分授课的老师就是大学教授。大学对预科的学生相当重视，提供了一流的师资，所以大学预科的升学率极高，甚至可以达到100％。
消费指数：1年15万－20万元人民币
美国精英留学路线
美国有3500多所大学，如果加上一些专业学院不少于四五千所。鉴于美国有很多名校都在国际上享有盛誉，但这些名校的入学竞争是极其激烈的。有些学校整体知名度不比名校，但某些科系却特别强，可与名校媲美。因此不要迷信名校，要选择适合自己的学校和科系。
消费指数：1年16万－25万元人民币。
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